L'évaluation démystifiée : mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages /
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dc.contributor.author |
Hadji, Charles, 1942- |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:38:37Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T15:38:37Z |
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dc.date.issued |
1999, 1997. |
fr |
dc.identifier.isbn |
2-7101-1235-3 (br.) |
fr |
dc.identifier.issn |
1275-0212 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc017871 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/13837 |
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dc.description |
2e éd. |
fr |
dc.description |
Bibliogr.: p. 123-126 |
fr |
dc.format.extent |
126 p. ; 20 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
ESF, |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pratiques & enjeux pédagogiques |
fr |
dc.subject |
Évaluation |
fr |
dc.subject |
Évaluation formative |
fr |
dc.subject |
Évaluation de l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Objectif d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Méthode d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Auto-évaluation (Individu) |
fr |
dc.title |
L'évaluation démystifiée : mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages / |
fr |
dc.type |
Livre |
fr |
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