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L'évaluation démystifiée : mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages /

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dc.contributor.author Hadji, Charles, 1942- fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:38:37Z
dc.date.available 2015-11-06T15:38:37Z
dc.date.issued 1999, 1997. fr
dc.identifier.isbn 2-7101-1235-3 (br.) fr
dc.identifier.issn 1275-0212 fr
dc.identifier.other cdc017871 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/13837
dc.description 2e éd. fr
dc.description Bibliogr.: p. 123-126 fr
dc.format.extent 126 p. ; 20 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher ESF, fr
dc.relation.ispartof Pratiques & enjeux pédagogiques fr
dc.subject Évaluation fr
dc.subject Évaluation formative fr
dc.subject Évaluation de l'apprentissage fr
dc.subject Objectif d'évaluation fr
dc.subject Méthode d'évaluation fr
dc.subject Auto-évaluation (Individu) fr
dc.title L'évaluation démystifiée : mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages / fr
dc.type Livre fr


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