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Comment enseigner : les dilemmes de la culture et de la pédagogie

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dc.contributor.author Plantier, Joëlle fr
dc.contributor.author Arsac, Jacques fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:38:37Z
dc.date.available 2015-11-06T15:38:37Z
dc.date.issued 1999 fr
dc.identifier.isbn 2-7384-7664-3 (br.) fr
dc.identifier.issn 0993-8591 fr
dc.identifier.other cdc017880 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/13846
dc.description Bibliogr.: p. 237-242 fr
dc.description Index: p. 243-252 fr
dc.format.extent 254 p. ; 22 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher L'Harmattan fr
dc.relation.ispartof Logiques sociales, ISSN 0993-8591 fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.subject Relations éducation-culture fr
dc.subject Autorité fr
dc.subject Modèle d'enseignement fr
dc.subject Rôle de l'école fr
dc.subject Technologies de l'information et de la communication en enseignement fr
dc.title Comment enseigner : les dilemmes de la culture et de la pédagogie fr
dc.type Livre fr


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