Formation de base en évaluation des apprentissages /
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dc.contributor.author |
Auger, Réjean |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:39:13Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:39:13Z |
|
dc.date.issued |
2000 |
fr |
dc.identifier.isbn |
2893817246 (v. 1 : br.) |
fr |
dc.identifier.isbn |
2893817408 (v. 2 : br.) |
fr |
dc.identifier.isbn |
2893817416 (v. 3 : br.) |
fr |
dc.identifier.isbn |
2893817424 (v. 4 : br.) |
fr |
dc.identifier.isbn |
2893817696 (v. 5 : br.) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc020211 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/14312 |
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dc.description |
Bibliogr. à la fin des v. |
fr |
dc.description.tableofcontents |
Vol. 1. Bref historique de l'évaluation des apprentissages -- v. 2. La planification de la mesure des apprentissages dans le cadre d'une démarche d'évaluation -- v. 3. Construction de l'instrument de mesure -- v. 4. Analyse de items -- v. 5. Analyse des résultats selon une interprétation critérie ; Interprétation normative des données édumétriques |
fr |
dc.format.extent |
6 v. ; 24 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Logiques, |
fr |
dc.subject |
Évaluation de l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Évaluation sommative |
fr |
dc.subject |
Évaluation formative |
fr |
dc.subject |
Évaluation critériée |
fr |
dc.subject |
Rapport d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Élaboration d'instruments de mesure |
fr |
dc.subject |
Formation des enseignants |
fr |
dc.title |
Formation de base en évaluation des apprentissages / |
fr |
dc.type |
Livre |
fr |
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