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dc.contributor.author	Ferrand, Ludovic	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:39:26Z
dc.date.available	2015-11-06T15:39:26Z
dc.date.issued	2001	fr
dc.identifier.isbn	2804137716 (br.)	fr
dc.identifier.other	cdc021294	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/14483
dc.description	Bibliogr.: p. 351-366	fr
dc.description	Index: p. 369-375	fr
dc.format.extent	381 p. : ill. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	De Boeck,	fr
dc.relation.ispartof	Ouvertures psychologiques	fr
dc.subject	Lecture	fr
dc.subject	Processus cognitif	fr
dc.subject	Langue écrite	fr
dc.subject	Enseignement de la lecture	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	Éducation des adultes	fr
dc.title	Cognition et lecture : processus de base de la reconnaissance des mots écrits chez l'adulte /	fr
dc.type	Livre	fr



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