L'Enseignement de la démarche clinique : perceptions des enseignantes en soins infirmiers du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue /
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dc.contributor.author |
Hivon-Lizé, Thérèse, 1950- |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:16:41Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T03:16:41Z |
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dc.date.issued |
1993. |
fr |
dc.identifier.isbn |
0-315-84990-8 (br.) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc008381 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1596 |
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dc.description |
Bibliogr.: p. 86-90 |
fr |
dc.format.extent |
ix, 90, 52 f. ; 28 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation, |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Démarche clinique |
fr |
dc.subject |
Enseignement clinique |
fr |
dc.subject |
Modele |
fr |
dc.subject |
Opinion de l'enseignant |
fr |
dc.subject |
Questionnaire |
fr |
dc.subject |
Soins infirmiers |
fr |
dc.subject |
These |
fr |
dc.title |
L'Enseignement de la démarche clinique : perceptions des enseignantes en soins infirmiers du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue / |
fr |
dc.type |
Thèse, mémoire ou essai |
fr |
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