Action et identité : enjeux pour la recherche en formation /
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dc.contributor.author |
Institut national de recherche pédagogique (France) |
fr |
dc.contributor.author |
Conservatoire national des arts et métiers (France). Chaire de formation des adultes. |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:41:38Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T15:41:38Z |
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dc.date.issued |
2001. |
fr |
dc.identifier.isbn |
2-7342-0848-2 (br.) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc021842 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/16253 |
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dc.description |
Notes (part. bibliogr.) à la fin des pties |
fr |
dc.format.extent |
331 p. ; 24 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Institut national de la recherche pédagogique, |
fr |
dc.subject |
France |
fr |
dc.subject |
Recherche en éducation |
fr |
dc.subject |
Éducation des adultes |
fr |
dc.subject |
Formation professionnelle |
fr |
dc.subject |
Enseignement coopératif |
fr |
dc.subject |
Recherche d'emploi |
fr |
dc.subject |
Recherche-action |
fr |
dc.subject |
Autoformation |
fr |
dc.subject |
Identification (Psychologie) |
fr |
dc.title |
Action et identité : enjeux pour la recherche en formation / |
fr |
dc.type |
Livre |
fr |
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