L'influence de la préparation pré-clinique sur les apprentissages d'un groupe d'élèves en soins infirmiers : programme maîtrise en éducation : mémoire présenté à la Faculté d'éducation /

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dc.contributor.author	Pelletier, Hélène	fr
dc.contributor.author	Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:16:53Z
dc.date.available	2015-11-06T03:16:53Z
dc.date.issued	1993.	fr
dc.identifier.other	cdc015781	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1636
dc.description	Bibliogr.: f. 85-88	fr
dc.format.extent	xi, 88 f. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	H. Pelletier,	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Conditions d'apprentissage	fr
dc.subject	Instrument d'évaluation	fr
dc.subject	Méthode d'apprentissage	fr
dc.subject	Rendement scolaire	fr
dc.subject	Revue de la documentation	fr
dc.subject	Soins infirmiers	fr
dc.subject	Stage	fr
dc.subject	These	fr
dc.subject	Transfert d'apprentissage	fr
dc.subject	Évaluation du stagiaire	fr
dc.title	L'influence de la préparation pré-clinique sur les apprentissages d'un groupe d'élèves en soins infirmiers : programme maîtrise en éducation : mémoire présenté à la Faculté d'éducation /	fr
dc.type	Thèse, mémoire ou essai	fr

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