Pour une anthropologie des savoirs scolaires : de la désappartenance à la réappartenance /
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| dc.contributor.author |
Lévine, Jacques. |
fr |
| dc.contributor.author |
Develay, Michel |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:42:35Z |
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| dc.date.available |
2015-11-06T15:42:35Z |
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| dc.date.issued |
2003. |
fr |
| dc.identifier.isbn |
2710116286 (br.) |
fr |
| dc.identifier.other |
cdc023037 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/16998 |
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| dc.description |
Bibliogr.: p. 125-126 |
fr |
| dc.format.extent |
125 p. ; 20 cm. |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
ESF, |
fr |
| dc.relation.ispartof |
Pratiques & enjeux pédagogiques ; 49 |
fr |
| dc.subject |
Pédagogie |
fr |
| dc.subject |
Identification (Psychologie) |
fr |
| dc.subject |
Relations étudiants-école |
fr |
| dc.subject |
Relations de groupe |
fr |
| dc.title |
Pour une anthropologie des savoirs scolaires : de la désappartenance à la réappartenance / |
fr |
| dc.type |
Livre |
fr |
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