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La dynamique de la classe : une condition déterminante de réussite : document pour la Journée pédagogique du 11 janvier 2005 /

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dc.contributor.author Meloche, François fr
dc.contributor.author Romano, Guy. La discipline en classe fr
dc.contributor.author Rolland, Michèle. Les comportements problématiques des élèves [au collégial] fr
dc.contributor.author Langevin, Louise. Les comportements problématiques des élèves [au collégial] fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:42:39Z
dc.date.available 2015-11-06T15:42:39Z
dc.date.issued 2004 fr
dc.identifier.other cdc023177 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/17048
dc.description Suppl.: La discipline en classe / Guy Romano, vol. 7, no 1, 1993 de la revue Pédagogie collégiale, et, Les comportements problématiques des élèves [au collégial] : points de vue et interventions / Michèle Roland, Louise Langevin, vol. 18, no 1, oct. 2004 de la revue Pédagogie collégiale fr
dc.format.extent 1 portefeuille (3, 10 p.) ; 30 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.subject Gestion de classe fr
dc.subject Discipline (Psychologie) fr
dc.subject Réussite scolaire fr
dc.title La dynamique de la classe : une condition déterminante de réussite : document pour la Journée pédagogique du 11 janvier 2005 / fr
dc.type Article de périodique fr


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