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Visual literacy skills of students in college-level biology : learning outcomes following digital or hand-drawing activites /

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Titre: Visual literacy skills of students in college-level biology : learning outcomes following digital or hand-drawing activites /
Auteur: Bell, Justine C.
Description:
Essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Maître en éducation (M.Éd) Maîtrise en enseignement au collégial
M.Éd. Université de Sherbrooke 2012
Bibliographie : pages 103-108
Permalien de la fiche: http://www.cdc.qc.ca/universite/sherbrooke/033225-bell-visual-literacy-skills-students-college-biology-digital-hand-drawing-essai-usherbrooke-2012.pdf
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1715
Date: 2012.
Type de document: Thèse, mémoire ou essai
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