Proposition d'une tâche d'évaluation en situation authentique dans le cours Calcul Différentiel au collégial
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dc.contributor.author |
Maurice Agbatchi, Babatoundé |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:17:39Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T03:17:39Z |
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dc.date.issued |
2015 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc033733 |
fr |
dc.identifier.uri |
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fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1733 |
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dc.description |
Essai présenté à la Faculté déducation en vue de lobtention du grade de Maître en enseignement (M.Éd.) Maîtrise en enseignement au collégial |
fr |
dc.description |
M.Éd. Université de Sherbrooke 2015 |
fr |
dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.format.extent |
1 ressource en ligne (195 pages, 1,39 Mo) : PDF. |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Université de Sherbrooke |
fr |
dc.subject |
Évaluation de l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Évaluation formative |
fr |
dc.subject |
Formation fondée sur la compétence |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Mathématiques |
fr |
dc.subject |
Instrument d'évaluation |
fr |
dc.title |
Proposition d'une tâche d'évaluation en situation authentique dans le cours Calcul Différentiel au collégial |
fr |
dc.type |
Thèse, mémoire ou essai |
fr |
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