EDUQ.info mobile

Home Site complet

Educating integrated professionals : theory and practice on preparation for the professiorate /

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Colbeck, Carol L. fr
dc.contributor.author O'Meara, KerryAnn fr
dc.contributor.author Austin, Ann E. fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:43:58Z
dc.date.available 2015-11-06T15:43:58Z
dc.date.issued 2008. fr
dc.identifier.issn 0271-0633 fr
dc.identifier.other cdc025392 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/17991
dc.description Publ. comme no 113, spring 2008 de la revue New directions for teaching and learning. fr
dc.description Index. fr
dc.description Bibliogr. à la fin des textes fr
dc.format.extent 108 p. ; 23 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Jossey-Bass, fr
dc.subject Formation de l'enseignant fr
dc.subject Doctorat fr
dc.subject Carrière fr
dc.subject Intégration professionnelle fr
dc.subject Enseignant à l'université fr
dc.subject Enseignement universitaire fr
dc.title Educating integrated professionals : theory and practice on preparation for the professiorate / fr
dc.title.alternative New directions for teaching and learning fr
dc.type Article de périodique fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English