Profil et cheminement appuis pour le développement des compétences pédagogiques, linguistiques et culturelles des enseignants du FLS /
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dc.contributor.author |
Salvatori, Michael |
fr |
dc.contributor.author |
MacFarlane, Alina |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:44:27Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:44:27Z |
|
dc.date.issued |
2009. |
fr |
dc.identifier.other |
cdc027002 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.caslt.org/pdf/fr/what-we-do/caslt-panorama-profilepathways-f.pdf |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18346 |
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dc.description |
Titre de l'écran-titre (visionné le 4 déc. 2009) |
fr |
dc.format.extent |
31 p. |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association canadienne des professeurs de langues secondes, |
fr |
dc.subject |
Compétence professionnelle |
fr |
dc.subject |
Aptitude à l'enseignement |
fr |
dc.subject |
Habileté langagière |
fr |
dc.subject |
Culture |
fr |
dc.subject |
Formation de l'enseignant |
fr |
dc.subject |
Perfectionnement professionnel |
fr |
dc.subject |
Enseignement (Profession) |
fr |
dc.subject |
Français (Langue seconde) |
fr |
dc.title |
Profil et cheminement appuis pour le développement des compétences pédagogiques, linguistiques et culturelles des enseignants du FLS / |
fr |
dc.type |
Autre type de document |
fr |
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