Comment limiter le décrochage scolaire des garçons et des filles ? Dabord déconstruire les stéréotypes sexuels /
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| dc.contributor.author |
St-Amant, Jean-Claude |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:44:56Z |
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| dc.date.available |
2015-11-06T15:44:56Z |
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| dc.date.issued |
2003. |
fr |
| dc.identifier.other |
cdc028176 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://sisyphe.org/spip.php?article446 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18685 |
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| dc.description |
Titre de l'écran-titre (visionné le 18 mars 2011) |
fr |
| dc.description |
Bibliogr. |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Éditions Sisyphe, |
fr |
| dc.subject |
Abandon scolaire |
fr |
| dc.subject |
Différences entre sexes |
fr |
| dc.subject |
Stéréotype |
fr |
| dc.subject |
Rôle sexuel |
fr |
| dc.subject |
Réussite scolaire |
fr |
| dc.subject |
Fille |
fr |
| dc.subject |
Garçon |
fr |
| dc.title |
Comment limiter le décrochage scolaire des garçons et des filles ? Dabord déconstruire les stéréotypes sexuels / |
fr |
| dc.type |
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