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dc.contributor.author	Gayles, Joy Gaston	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:45:19Z
dc.date.available	2015-11-06T15:45:19Z
dc.date.issued	2011.	fr
dc.identifier.issn	0271-0579	fr
dc.identifier.other	cdc028757	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18981
dc.description	Publ. comme no 152, winter 2011 de la revue New directions for institutional research	fr
dc.description	Index	fr
dc.description	Bibliogr. à la fin des textes	fr
dc.format.extent	106 p. ; 23 cm.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Jossey-Bass,	fr
dc.relation.ispartof	New directions for institutional research	fr
dc.subject	Femme	fr
dc.subject	Sciences	fr
dc.subject	Mathématiques	fr
dc.subject	Technologie	fr
dc.subject	Génie	fr
dc.title	Attracting and retaining women in STEM /	fr
dc.title.alternative	New directions for institutional research	fr
dc.type	Article de périodique	fr



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