EDUQ.info mobile

Home Site complet

Versions of academic freedom : from professionalism to revolution /

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Fish, Stanley Eugene. fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:46:20Z
dc.date.available 2015-11-06T15:46:20Z
dc.date.issued 2014 fr
dc.identifier.isbn 978-0-226-06431-4 fr
dc.identifier.other cdc033197 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19673
dc.description Index. fr
dc.description Bibliographie : pages 151-156 fr
dc.description.tableofcontents Academic freedom studies : the five schools -- The "It's just a job" school : professionalism, pure and simple -- The "For the common good" school : academic freedom, shared governance, and democracy -- Professionalism vs. critique : the post-Butler debates -- Academic exceptionalism and public employee law -- Virtue before professionalism : the road to revolution -- Coda. fr
dc.format.extent xiii, 163 pages ; 23 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher The University of Chicago Press, fr
dc.relation.ispartof Rice University Campbell lectures fr
dc.subject Enseignement (Profession) fr
dc.subject Liberté d'enseignement fr
dc.subject Autogestion en éducation fr
dc.subject Objectif d'éducation fr
dc.subject Droits de l'enseignant fr
dc.subject Rôle de l'enseignant fr
dc.title Versions of academic freedom : from professionalism to revolution / fr
dc.type Livre fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English