Les Styles d'apprentissage vus par Grasha et Reichman : 1ère version
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dc.contributor.author |
Boisvenu, Paul |
fr |
dc.contributor.author |
Viau, Rolland |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T17:03:46Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T17:03:46Z |
|
dc.date.issued |
1981 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc009031 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19837 |
|
dc.format.extent |
57 f. ; 28 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Université de Sherbrooke (UdeS) |
fr |
dc.subject |
Caractéristiques de l'étudiant |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Grasha et Reichman |
fr |
dc.subject |
Instrument d'analyse |
fr |
dc.subject |
PERFORMA |
fr |
dc.subject |
Style d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Questionnaire |
fr |
dc.subject |
Rapport d'expérimentation |
fr |
dc.subject |
Typologie |
fr |
dc.title |
Les Styles d'apprentissage vus par Grasha et Reichman : 1ère version |
fr |
dc.type |
Rapport de recherche |
fr |
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