Apprendre à écrire : où sont les problèmes?
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dc.contributor.author |
Thérien, Céline |
fr |
dc.contributor.author |
Smith, Gloria |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T18:54:36Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T18:54:36Z |
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dc.date.issued |
1996 |
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dc.identifier.other |
cdc019152 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/therien_9_4.html |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21064 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 9, no 4, mai 1996 |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Français (Langue) |
fr |
dc.subject |
Dissertation |
fr |
dc.subject |
Qualité de la langue |
fr |
dc.subject |
Étudiant au collège |
fr |
dc.subject |
Difficulté de l'écriture |
fr |
dc.title |
Apprendre à écrire : où sont les problèmes? |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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