[ Compte rendu du livre "Pour un enseignement stratégique : l'apport de la psychologie cognitive" de J. Tardif] /
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| dc.contributor.author |
Legault, Bernard |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T19:29:09Z |
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| dc.date.available |
2015-11-06T19:29:09Z |
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| dc.identifier.other |
cdc019419 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/legault_6_1.html |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/legault_06_1.pdf |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21330 |
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| dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.relation.ispartof |
v. 6, no 1, sept. 1992, p. 41-42 Pédagogie collégiale |
fr |
| dc.subject |
Tardif, Jacques |
fr |
| dc.subject |
Pour un enseignement stratégique : l'apport de la psychologie cognitive (Livre) |
fr |
| dc.title |
[ Compte rendu du livre "Pour un enseignement stratégique : l'apport de la psychologie cognitive" de J. Tardif] / |
fr |
| dc.type |
Article de périodique |
fr |
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