La schématisation des concepts : un instrument de développement des habiletés conceptuelles au collégial /
Afficher la notice simple
| dc.contributor.author |
Breton, Jacques. |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T19:33:55Z |
|
| dc.date.available |
2015-11-06T19:33:55Z |
|
| dc.identifier.other |
cdc019472 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/breton_4_3.html |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/breton_jacques_04_3.pdf |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21383 |
|
| dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.relation.ispartof |
v. 4, no 3, févr. 1991, p. 18-23 Pédagogie collégiale |
fr |
| dc.subject |
Stratégie d'apprentissage |
fr |
| dc.subject |
Psychologie de l'apprentissage |
fr |
| dc.subject |
Stratégie d'enseignement |
fr |
| dc.subject |
Cégépien |
fr |
| dc.subject |
Schéma cognitif |
fr |
| dc.title |
La schématisation des concepts : un instrument de développement des habiletés conceptuelles au collégial / |
fr |
| dc.type |
Article de périodique |
fr |
Fichier(s) pour ce document
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Afficher la notice simple
