La préparation à la lecture pour améliorer les compétences des élèves en littérature
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dc.contributor.author |
Falardeau, Érick |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T19:42:41Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T19:42:41Z |
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dc.date.issued |
2002 |
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dc.identifier.issn |
0835-8974 |
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dc.identifier.other |
cdc024585 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21481 |
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dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 16, no 1, oct. 2002 |
fr |
dc.subject |
Français (Langue) - Etude et enseignement (Collégial) |
fr |
dc.subject |
Littérature - Etude et enseignement (Collégial) |
fr |
dc.subject |
Lecture - Compréhension |
fr |
dc.title |
La préparation à la lecture pour améliorer les compétences des élèves en littérature |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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