| dc.contributor.author |
Arsenault, Léane |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T20:07:22Z |
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| dc.date.available |
2015-11-06T20:07:22Z |
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| dc.identifier.other |
cdc026075 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/en/Arseneault-Vol_21-2A.pdf |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21699 |
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| dc.description |
Titre de l'écran-titre (visionné le 6 mai 2009). |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
eng |
fr |
| dc.relation.ispartof |
Vol. 21, no 2, hiver 2008 Pédagogie collégiale |
fr |
| dc.subject |
Bizier, Nicole |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial - Planification |
fr |
| dc.subject |
Enseignants du collégial - Savoirs |
fr |
| dc.subject |
Savoirs scolaires |
fr |
| dc.subject |
Disciplines d'enseignement |
fr |
| dc.title |
Didactic questioning helps bridge the gap between disciplinary and didactic knowledge |
fr |
| dc.type |
Article de périodique |
fr |
