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Corriger des productions écrites : qu'est-ce qui profite le plus aux élèves?

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Titre: Corriger des productions écrites : qu'est-ce qui profite le plus aux élèves?
Auteur: Roberge, Julie
Description: Comprend des références bibliographiques
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21756
Date: 2009
Type de document: Article de périodique
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