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L'adoption d'environnements sociotechnologiques comme moteur de changement pédagogique [au collégial] /

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dc.contributor.author Charles, Elizabeth S. fr
dc.contributor.author Lasry, Nathaniel fr
dc.contributor.author Whittaker, Chris fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T20:35:10Z
dc.date.available 2015-11-06T20:35:10Z
dc.identifier.other cdcB374748 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/v26/charles-lasry-whittaker-26-3-2013.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21906
dc.description Bibliographie. fr
dc.format.extent 1 ressource en ligne (8 pages, 516,33 Ko) : PDF. fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.relation The adoption of socio-technological environments to drive classroom change fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale Vol. 26, no 3, printemps 2013, p. 4-11 fr
dc.subject Technologies de l'information et de la communication en enseignement fr
dc.subject Technologie éducative fr
dc.subject Apprentissage coopératif fr
dc.subject Méthode active fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.title L'adoption d'environnements sociotechnologiques comme moteur de changement pédagogique [au collégial] / fr
dc.type Article de périodique fr


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