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La Commission d'évaluation de l'enseignement collégial : un organisme indépendant qui contribue au développement de la qualité de l'enseignement collégial

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dc.contributor.author Drouin, Isabelle fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T20:38:15Z
dc.date.available 2015-11-06T20:38:15Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.issn 0835-8974
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21925
dc.description.abstract Isabelle Drouin nous donne l’occasion de mieux connaitre la Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (CEEC), qui a notamment pour objectif de doter les collèges de mécanismes de suivi permettant d’avoir une idée plus claire des obstacles à la réussite et ainsi instiguer ceux-ci à établir de nouveaux projets et de nouvelles mesures d’aide aux étudiants. En plus de contribuer au développement de la qualité de l’enseignement, la Commission a aussi comme rôle de susciter l’engagement des collèges dans le processus d’évaluation, assurant ainsi à l’étudiant la meilleure expérience éducative possible. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale vol.27, no 2, hiver 2014 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Évaluation de l'enseignement fr
dc.subject Qualité de l'enseignement fr
dc.title La Commission d'évaluation de l'enseignement collégial : un organisme indépendant qui contribue au développement de la qualité de l'enseignement collégial fr
dc.type Article de périodique fr


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