Global learning : a proposal to support college internationalization within a pedagogy of positive tolerance /
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| dc.contributor.author |
Loewen, Nathan |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T20:38:48Z |
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| dc.date.available |
2015-11-06T20:38:48Z |
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| dc.identifier.other |
cdc033755 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21931 |
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| dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
| dc.format.extent |
1 ressource en ligne (6 pages, 302,21 Ko) : PDF. |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
eng |
fr |
| dc.relation |
La pédagogie interculturelle |
fr |
| dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 26, no 3, spring 2013, |
fr |
| dc.subject |
Collège Vanier (Montréal, Québec) |
fr |
| dc.subject |
Éducation interculturelle |
fr |
| dc.subject |
Mondialisation |
fr |
| dc.subject |
Intégration culturelle |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.subject |
Relations culturelles |
fr |
| dc.title |
Global learning : a proposal to support college internationalization within a pedagogy of positive tolerance / |
fr |
| dc.type |
Article de périodique |
fr |
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