Connaissance des principaux modèles théoriques d'éducation /
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dc.contributor.author |
Allard, Gaetan Y. |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:26:41Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T03:26:41Z |
|
dc.date.issued |
1974. |
fr |
dc.identifier.other |
cdc012000 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2259 |
|
dc.format.extent |
159 p. ; 24 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Conseil supérieur de l'éducation, |
fr |
dc.subject |
Activité éducative |
fr |
dc.subject |
Approche systémique |
fr |
dc.subject |
Enseignement par objectifs |
fr |
dc.subject |
Pédagogie |
fr |
dc.subject |
Tendances |
fr |
dc.subject |
Théorie de l'éducation |
fr |
dc.subject |
Éducation |
fr |
dc.subject |
Éducation permanente |
fr |
dc.title |
Connaissance des principaux modèles théoriques d'éducation / |
fr |
dc.type |
Publication gouvernementale ou paragouvernementale |
fr |
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