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Développement d'un modèle anthropo-technologie d'utilisation et d'intégration du micro-ordinateur dans le contexte néo-humaniste de l'apprentissage /

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dc.contributor.author Rousse, Bernard F. fr
dc.contributor.author Université du Québec à Trois-Rivières. Département des sciences de l'éducation fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T00:00:31Z
dc.date.available 2015-11-07T00:00:31Z
dc.date.issued 1982. fr
dc.identifier.other cdc008761 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/24885
dc.format.extent 63 p. ; 28 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Université du Québec à Trois-Rivières, Département des sciences de l'éducation, fr
dc.relation.ispartof Monographies des sciences de l'éducation ; v. 1, no 6. fr
dc.subject Apprentissage fr
dc.subject Humanisme fr
dc.subject Sciences de l'éducation fr
dc.subject Technologie éducative fr
dc.subject Utilisation de l'ordinateur fr
dc.title Développement d'un modèle anthropo-technologie d'utilisation et d'intégration du micro-ordinateur dans le contexte néo-humaniste de l'apprentissage / fr
dc.type Autre type de document fr


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