EDUQ.info mobile

Home Site complet

L'Expérience d'habiter : repère pour une philosophie de l'éducation?

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Angenot, Pierre fr
dc.contributor.author Trempe, Pierre-Léon fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T00:00:37Z
dc.date.available 2015-11-07T00:00:37Z
dc.date.issued 1978 fr
dc.identifier.other cdc008762 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/24886
dc.format.extent 126 p. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Université du Québec à Trois-Rivières, Département des sciences de l'éducation fr
dc.relation.ispartof Monographies des sciences de l'éducation ; vol. 1, nos 4 et 5 fr
dc.subject Activité éducative fr
dc.subject Environnement fr
dc.subject Formation des enseignants fr
dc.subject Philosophie de l'éducation fr
dc.subject Role de l'enseignant fr
dc.subject Évaluation de cours fr
dc.subject Évaluation de l'enseignement fr
dc.title L'Expérience d'habiter : repère pour une philosophie de l'éducation? fr
dc.title.alternative Sur les Caractéristiques d'une bonne activité pédagogique fr
dc.type Autre type de document fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English