Analyse de la capacité de l'industrie en qualité de milieu éducatif à participer à la formation tant à l'école secondaire qu'à l'université et les influences réciproques qui résulteraient de cette implications éducative : milieu-formation (MIFO) : rapport final

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dc.contributor.author	Mulherin, Brian	fr
dc.contributor.author	Hupé, André	fr
dc.date.accessioned	2015-11-07T00:35:54Z
dc.date.available	2015-11-07T00:35:54Z
dc.date.issued	1981?.	fr
dc.identifier.other	cdc006419	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/25245
dc.description	Bibliogr.	fr
dc.format.extent	v, 176 f. ; 29 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Université du Québec à Montréal, Groupe de recherche en évaluation des curriculum,	fr
dc.subject	Enseignement professionnel	fr
dc.subject	Formation des enseignants	fr
dc.subject	Formation professionnelle	fr
dc.subject	Industrie	fr
dc.subject	Milieu de travail	fr
dc.subject	Perfectionnement des enseignants	fr
dc.subject	Questionnaire	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Enseignement secondaire	fr
dc.subject	Enseignement universitaire	fr
dc.subject	Équipement motorisé	fr
dc.title	Analyse de la capacité de l'industrie en qualité de milieu éducatif à participer à la formation tant à l'école secondaire qu'à l'université et les influences réciproques qui résulteraient de cette implications éducative : milieu-formation (MIFO) : rapport final	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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