EDUQ.info mobile

Home Site complet

Réflexion sur la typologie des échecs scolaires au collégial fondée sur l'application d'un modèle probabiliste appliqué à l'évaluation de l'apprentissage des étudiants /

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Leblanc, Lionel fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T03:51:34Z
dc.date.available 2015-11-06T03:51:34Z
dc.date.issued 1999, 1998. fr
dc.identifier.other cdc018134 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2623
dc.description Glossaire: p. 69-70 fr
dc.description Notes (part. bibliogr.) au bas des p. fr
dc.format.extent vi, 70 p. : ill. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Cégep de Granby Haute-Yamaska, fr
dc.subject Cégep de Granby-Haute Yamaska fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Échec scolaire fr
dc.subject Taux d'échec fr
dc.subject Méthode d'évaluation fr
dc.subject Examen final fr
dc.subject Relations enseignant-étudiants fr
dc.title Réflexion sur la typologie des échecs scolaires au collégial fondée sur l'application d'un modèle probabiliste appliqué à l'évaluation de l'apprentissage des étudiants / fr
dc.type Publication de collège fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English