Comment cent quatorze professeurs voient les problèmes de pédagogie à l'université : le rapport d'une enquête du Service de pédagogie universitaire : résumé /

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dc.contributor.author	Plante, Robert	fr
dc.contributor.author	Leclerc, Mariel	fr
dc.contributor.author	Dumas, Suzanne	fr
dc.date.accessioned	2015-11-07T02:39:17Z
dc.date.available	2015-11-07T02:39:17Z
dc.date.issued	1972.	fr
dc.identifier.other	cdc013818	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/26688
dc.format.extent	10 f. ; 28 cm.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Université Laval, Service de pédagogie universitaire,	fr
dc.relation.ispartof	Série Documents / Service de pédagogie universitaire, Université Laval ; no 1	fr
dc.subject	Contestation étudiante	fr
dc.subject	Enseignement universitaire	fr
dc.subject	Marché du travail	fr
dc.subject	Objectifs d'enseignement	fr
dc.subject	Opinion de l'enseignant	fr
dc.subject	Évaluation de l'enseignant	fr
dc.subject	Évaluation de l'enseignement	fr
dc.subject	Évaluation de l'étudiant	fr
dc.title	Comment cent quatorze professeurs voient les problèmes de pédagogie à l'université : le rapport d'une enquête du Service de pédagogie universitaire : résumé /	fr
dc.title.alternative	Comment 114 professeurs voient les problèmes de pédagogie à l'Université Laval	fr
dc.title.alternative	114 professeurs parlent de l'enseignement à l'université. Résumé	fr
dc.type	Autre type de document	fr

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