Vers des politiques institutionnelles d'évaluation /
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dc.contributor.author |
Fédération des cégeps |
fr |
dc.contributor.author |
Laliberté, Jacques |
fr |
dc.contributor.author |
Des groseilliers, Jacques. |
fr |
dc.contributor.author |
Québec (Province). Ministère de l'éducation |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-07T05:09:03Z |
|
dc.date.available |
2015-11-07T05:09:03Z |
|
dc.date.issued |
1982. |
fr |
dc.identifier.isbn |
2-89100-012-9 (br.) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc008854 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/29536 |
|
dc.description |
Rapport d'un projet mené conjointement par les collèges et le ministère de l'éducation |
fr |
dc.description |
Titre de la couv. |
fr |
dc.description.tableofcontents |
Vol.1 Inventaire des pratiques d'analyse et d'évaluation -- v.2 Répertoires d'entreprises et d'instruments (mise à jour) -- v.3 Démarches en évaluation -- v.4 Faire de l'évaluation institutionnelle |
fr |
dc.format.extent |
4 v. ; 28 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Fédération des cégeps, |
fr |
dc.subject |
Analyse institutionnelle |
fr |
dc.subject |
Bibliographie annotée |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Criteres d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Instrument d'analyse |
fr |
dc.subject |
Instrument d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Méthode d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Politique locale |
fr |
dc.subject |
Rapport d'enquete |
fr |
dc.subject |
Rapport de recherche |
fr |
dc.subject |
Revue de la documentation |
fr |
dc.subject |
Répertoire |
fr |
dc.subject |
Évaluation de programmes |
fr |
dc.subject |
Évaluation en éducation |
fr |
dc.title |
Vers des politiques institutionnelles d'évaluation / |
fr |
dc.title.alternative |
Inventaire des pratiques d'analyse et d'évaluation |
fr |
dc.title.alternative |
Répertoires d'entreprises et d'instruments |
fr |
dc.title.alternative |
Démarches en évaluation |
fr |
dc.title.alternative |
Faire de l'évaluation institutionnelle |
fr |
dc.type |
Rapport de recherche |
fr |
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