EDUQ.info mobile
Home
Site complet
L'évaluation des compétences: une réalité accessible dans nos collèges [résumé]
Afficher la notice détaillée
Titre:
L'évaluation des compétences: une réalité accessible dans nos collèges [résumé]
Auteur:
Leroux, Julie Lyne; Bigras, Nathalie; Regroupement des collèges Performa
Description:
"Regroupement des collèges PERFORMA"
Titre de l'écran-titre (visionné le 26 sept. 2005)
Bibliogr.
Permalien de la fiche:
http://www.cdc.qc.ca/pdf/729874_leroux_evaluation_competences_performa_2003.pdf
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/29654
Date:
2003
Type de document:
Rapport de recherche
Relié
Documents dans Google Scholar
Fichier(s) pour ce document
Télécharger (23.57Kb)
729874_leroux_e...2003.pdf
PDF
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Cégep de Saint-Hyacinthe
[52]
PERFORMA
[143]
Afficher la notice détaillée
Documents reliés
Afficher les documents reliés par le titre, l'auteur et les sujets.
Un passage obligé dans la planification de l'évaluation des compétences : la détermination des indicateurs progressifs et terminaux de développement [1re partie]
Tardif, Jacques
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences
Scallon, Gérard
(
Editions du Renouveau pédagogique,
,
2004
)
La note de l'évaluation finale d'un cours dans l'approche par compétences : quelques enjeux pédagogiques /
Howe, Robert
English