Les cégépiens ayant des troubles d'apprentissage face aux TIC
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dc.contributor.author |
Nguyen, Mai Nhu |
fr |
dc.contributor.author |
Fichten, Catherine S. |
fr |
dc.contributor.author |
King, Laura |
fr |
dc.contributor.author |
Barile, Maria |
fr |
dc.contributor.author |
Mimouni, Zohra |
fr |
dc.contributor.author |
Havel, Alice |
fr |
dc.contributor.author |
Raymond, Odette |
fr |
dc.contributor.author |
Juhel, Jean-Charles |
fr |
dc.contributor.author |
Jorgensen, Shirley |
fr |
dc.contributor.author |
Chauvin, Alexandre |
fr |
dc.contributor.author |
Gutberg, Jennifer |
fr |
dc.contributor.author |
Budd, Jillian |
fr |
dc.contributor.author |
Hewlett, Maureen |
fr |
dc.contributor.author |
Heiman, Tali |
fr |
dc.contributor.author |
Gaulin, Chris |
fr |
dc.contributor.author |
Asuncion, Jennison V. |
fr |
dc.contributor.author |
Réseau de recherche Adaptech |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-10T13:58:09Z |
|
dc.date.available |
2015-11-10T13:58:09Z |
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dc.date.issued |
2012 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc029333 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/pdf/788284-fichten-et-al-cegepiens-troubles-TIC-FQRSC-2012.pdf |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32586 |
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dc.description |
Rapport final présenté au Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) et le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) |
fr |
dc.description |
Également disponible en version papier. |
fr |
dc.description |
Titre de l'écran-titre (visionné le 10 oct. 2012) |
fr |
dc.format.extent |
1 ressource en ligne |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Réseau de Recherche Adaptech |
fr |
dc.subject |
Trouble d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Étudiant au collège |
fr |
dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
fr |
dc.subject |
Services aux handicapés |
fr |
dc.subject |
Technologie éducative |
fr |
dc.title |
Les cégépiens ayant des troubles d'apprentissage face aux TIC |
fr |
dc.type |
Rapport de recherche |
fr |
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