Just computer aided instruction is not enough combining webwork with in-class interactive sessions increases achievement and perseverance of social science calculus students /
Titre: Just computer aided instruction is not enough combining webwork with in-class interactive sessions increases achievement and perseverance of social science calculus students /
Auteur: Dedic, Helena; Rosenfield, Steven; Ivanov, Ivan
Description: Titre de l'écran-titre (visionné le 24 nov. 2008).Également disponible en format papier.Bibliogr.
Statistique Canada. Division de l'éducation, de la culture et du tourisme(Statistique Canada, Division de l'éducation, de la culture et du tourisme,, 1994-)