La conception universelle dans l'apprentissage (Universal Design) et sa mise en oeuvre
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| dc.contributor.author |
Consortium d'animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES) |
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| dc.contributor.author |
Prud'homme, Julien |
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| dc.date.accessioned |
2016-05-06T15:35:39Z |
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| dc.date.available |
2016-05-06T15:35:39Z |
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| dc.date.issued |
2013 |
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| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34493 |
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| dc.description.tableofcontents |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Université du Québec |
fr |
| dc.relation.ispartof |
Inventaire comparé des discours sur les étudiants en situation de handicap |
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| dc.relation.ispartofseries |
ENJEUX |
fr |
| dc.subject |
Intégration scolaire |
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| dc.subject |
Adaptation scolaire |
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| dc.subject |
Réussite scolaire |
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| dc.subject |
Égalité en éducation |
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| dc.subject |
Services aux handicapés |
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| dc.subject |
Trouble psychologique |
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| dc.subject |
Trouble de l'attention |
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| dc.subject |
Autisme |
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| dc.subject |
Enseignement postsecondaire |
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| dc.subject |
Éducation comparée |
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| dc.title |
La conception universelle dans l'apprentissage (Universal Design) et sa mise en oeuvre |
fr |
| dc.title.alternative |
ENJEUX - 2.2 |
fr |
| dc.type |
Autre type de document |
fr |
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