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Choix scolaires, perception de la valeur des études et relations sociales de jeunes québécois au postsecondaire : une analyse qualitative longitudinale

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Titre: Choix scolaires, perception de la valeur des études et relations sociales de jeunes québécois au postsecondaire : une analyse qualitative longitudinale
Auteur: Noël, Marie-France
Description: Thèse présentée à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Ph. D. en éducation Programme de doctorat en éducation
Permalien de la fiche: http://hdl.handle.net/11143/6393
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34657
Date: 2014
Type de document: Thèse, mémoire ou essai
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