Title: Insatisfaction à l'égard de son corps : comment se distinguent les femmes et les hommes?

Author: Auclair, Julie; Blackburn, Marie-Ève; Lapalme, Lucie; Dion, Jacinthe; Lessard, Isabelle; Bellemare, Jocelyn

Abstract: L’insatisfaction corporelle représente un problème de santé et de bien-être préoccupant. En effet, ce problème est lié à des comportements parfois malsains (régimes, surentraînement, etc.), voire à des troubles alimentaires. Des facteurs psychologiques tels que l’estime de soi, la dépression et l’anxiété y sont également associés. Mieux comprendre les distorsions entre l’image corporelle perçue et l’image réelle est l’un des objectifs de l’étude en cours. La première étape visait à développer une mesure de perception des schémas corporels adaptée aux jeunes adultes québécois. Inédite, cette échelle évalue l’insatisfaction à l’égard de sa silhouette selon deux aspects : la taille (très mince à très corpulente) et la morphologie (forme de corps en triangle, en rectangle, en triangle inversé, en ovale ou en sablier). Un échantillon composé de 128 hommes et 294 femmes âgés de 18 à 35 ans a été invité à identifier, selon l’échelle proposée, le format corporel perçu et souhaité. Les résultats démontrent que les femmes aspirent majoritairement à une silhouette plus mince alors que les hommes désirent davantage une silhouette plus corpulente. En ce qui concerne la forme du corps, près de la moitié des répondants souhaitent une autre morphologie que la leur. Celle qui plaît le plus est sans conteste la forme en triangle inversé chez l’homme et la forme en sablier chez la femme; la silhouette ovale étant la moins appréciée de tous.

Description: Affiche présentée dans le cadre du Colloque de l'ARC, «La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants», dans le cadre du 84e Congrès de l'Acfas, Université du Québec à Montréal, Montréal, le 10 mai 2016.

Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34663

Date: 2016

Document Type: Affiche scientifique

Related Items in Google Scholar