Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 170-176 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 177-185 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 186-192 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 193-195 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 196-202 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 203-210 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 211-221 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 214-220 [1] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 27-39 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 40-48 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 49-55 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 56-57 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 58-67 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 68-86 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 87-93 [2] |
Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 94-99 [2] |
Les "modes" pédagogiques [1] |
Motivation et pratiques pédagogiques [4] |
Motivation et pratiques pédagogiques : actes du 2e Colloque de l'AQPC, p. 123-132. [2] |
Motivation et pratiques pédagogiques : actes du 2e Colloque de l'AQPC, p. 69-121. [1] |