L’influence des déterminants sociaux et culturels sur les parcours et les transitions dans les études postsecondaires

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dc.contributor.author	Canisius Kamanzi, Pierre
dc.contributor.author	Doray, Pierre
dc.contributor.author	Murdoch, Jake
dc.contributor.author	Moulin, Stéphane
dc.contributor.author	Comoé, Élise
dc.contributor.author	Groleau, Amélie
dc.contributor.author	Leroy, Catherine
dc.contributor.author	Dufresne, Frédéric
dc.date.accessioned	2017-08-16T18:39:25Z
dc.date.available	2017-08-16T18:39:25Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/pdf/projet_transitions/TransitionsNote6-fr-Final.pdf http://www.cdc.qc.ca/pdf/projet_transitions/TransitionsResumeNote6.pdf http://www.cdc.qc.ca/pdf/projet_transitions/capsule6note6.pdf	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35130
dc.description.tableofcontents	Note complète ; Résumé ; Capsule 6 : L'influence des caractéristiques socioculturelles des étudiants sur leurs parcours au collège et à l'université	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie	fr
dc.subject	Passage au collégial	fr
dc.subject	Passage à l'université	fr
dc.subject	Enseignement postsecondaire	fr
dc.subject	Progrès scolaire	fr
dc.subject	Facteur social	fr
dc.subject	Scolarité	fr
dc.title	L’influence des déterminants sociaux et culturels sur les parcours et les transitions dans les études postsecondaires	fr
dc.title.alternative	Transitions - Note 6	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr