Les environnements d’apprentissage sont-ils en mutation ou en gestation? Réflexions issues des résultats d’un inventaire des ENA en usage au Québec
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dc.contributor.author |
Guay, Pierre-Julien |
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dc.contributor.author |
Borduas, Marcel |
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dc.contributor.author |
Otis, Yves |
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dc.contributor.author |
Paré, Robert |
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dc.contributor.author |
Leprêtre, Sacha |
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dc.date.accessioned |
2017-09-11T15:48:08Z |
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dc.date.available |
2017-09-11T15:48:08Z |
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dc.date.issued |
2011 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35184 |
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dc.description.abstract |
Résultats d’un inventaire des environnements d'apprentissage numérique en usage au Québec. |
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dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Groupe de travail québécois sur les normes et standards en TI pour l'apprentissage, l'éducation et la formation (GTN-Québec) |
fr |
dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
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dc.subject |
Technologie éducative |
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dc.subject |
Répertoire |
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dc.subject |
Ressources didactiques |
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dc.title |
Les environnements d’apprentissage sont-ils en mutation ou en gestation? Réflexions issues des résultats d’un inventaire des ENA en usage au Québec |
fr |
dc.title.alternative |
ENA 2011 |
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dc.type |
Autre type de document |
fr |
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