Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial
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dc.contributor.advisor |
Cassidy, Robert |
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dc.contributor.advisor |
Heiman, Tali |
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dc.contributor.advisor |
Hewlett, Maureen |
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dc.contributor.advisor |
Loiselle, Catherine |
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dc.contributor.advisor |
Moon, Ryan |
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dc.contributor.advisor |
Perreault, Nicole |
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dc.contributor.advisor |
Raymond, Odette |
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dc.contributor.advisor |
Scapin, Rafael |
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dc.contributor.advisor |
Sparks, James |
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dc.contributor.advisor |
Thomson, Roberta |
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dc.contributor.advisor |
Tremblay, Marc |
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dc.contributor.advisor |
Wileman, Susan |
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dc.contributor.author |
King, Laura |
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dc.contributor.author |
Jorgensen, Mary |
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dc.contributor.author |
Lussier, Alex |
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dc.contributor.author |
Fichten, Catherine S. |
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dc.contributor.author |
Havel, Alice |
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dc.contributor.author |
Amsel, Rhonda |
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dc.contributor.author |
Poldma, Tiiu |
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dc.contributor.author |
Budd, Jillian |
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dc.contributor.author |
Jorgensen, Shirley |
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dc.contributor.author |
Marcil, Evelyne |
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dc.contributor.author |
Nguyen, Mai Nhu |
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dc.contributor.author |
Chauvin, Alexandre |
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dc.contributor.author |
Asuncion, Jennison |
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dc.date.accessioned |
2017-09-20T16:02:47Z |
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dc.date.available |
2017-09-20T16:02:47Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.isbn |
978-1-5501699-3-5 |
fr |
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35242 |
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dc.description |
"Ce document est basé sur le rapport final d’un projet financé par le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) et son partenaire, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur (MEES) dans le cadre du programme Actions concertées Persévérance et réussite scolaires." |
fr |
dc.description.tableofcontents |
Comprend un résumé, des références bibliographiques et des annexes |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Réseau de recherche Adaptech |
fr |
dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
fr |
dc.subject |
Technologie éducative |
fr |
dc.subject |
Attitude de l'étudiant |
fr |
dc.subject |
Attitude de l'enseignant |
fr |
dc.subject |
Motivation de l'étudiant |
fr |
dc.subject |
Pratiques exemplaires |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Enseignement à distance |
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dc.title |
Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial |
fr |
dc.type |
Rapport de recherche |
fr |
dc.rights.license |
CC BY-NC-ND |
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dc.contributor.corporate |
Réseau de Recherche Adaptech |
fr |
dc.contributor.corporate |
Collège Dawson |
fr |
dc.contributor.corporate |
Cégep André-Laurendeau |
fr |
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