L'apprentissage actif hors de la classe, est-ce possible?
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dc.contributor.author |
Charles, Elizabeth S. |
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dc.contributor.author |
Lasry, Nathaniel |
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dc.contributor.author |
Whittaker, Chris |
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dc.contributor.author |
Dugdale, Michael |
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dc.contributor.author |
Lenton, Kevin |
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dc.contributor.author |
Bhatnagar, Sameer |
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dc.date.accessioned |
2017-11-09T16:46:48Z |
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dc.date.available |
2017-11-09T16:46:48Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35315 |
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dc.description.tableofcontents |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
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fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 29, no 3, printemps 2016 |
fre |
dc.subject |
Méthode active |
fr |
dc.subject |
Transfert d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Enseignement par un pair |
fr |
dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
fr |
dc.subject |
Formation de concepts |
fr |
dc.subject |
Technologie éducative |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.title |
L'apprentissage actif hors de la classe, est-ce possible? |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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