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Enseignement et évaluation des attitudes : Portrait de pratiques enseignantes en Techniques de travail social

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dc.contributor.author Beauchamp, Marie
dc.date.accessioned 2017-11-20T20:27:10Z
dc.date.available 2017-11-20T20:27:10Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35324
dc.description Affiche présentée dans le cadre du Colloque de l'ARC, «La culture de la recherche au collégial», dans le cadre du 82e Congrès de l'Acfas, Université Concordia, Montréal, le 14 mai 2014. fr
dc.description.abstract L'enseignement et l'évaluation des attitudes constituent un exercice ardu. Il est difficile d'identifier les attitudes dans les programmes d'études, et leurs manifestations, tout comme leur définition, ne font pas consensus. Dans le cadre de cette recherche quantitative descriptive, un questionnaire a été distribué dans 11 départements de travail social et 37 % des enseignants y ont répondu. Les réponses sont traitées à l’aide d’un logiciel d’analyse de données. Il en ressort que la majorité des 11 attitudes proposées dans le questionnaire sont enseignées (57,4 % à 95,7 %) et évaluées (61,7 % à 91,5 %), et ce, tout au long de la session. Certains répondants considèrent qu’une attitude pourrait être évaluée sans pour autant être enseignée (42,6 %). L’enseignement des attitudes est associé à une démarche qui implique l'ensemble des cours et des stages du programme, et il prend généralement la forme de la supervision de stage. Pour l'évaluation, les rencontres entre étudiant et enseignant, avec ou non la présence du superviseur dans le milieu, ainsi que les rétroactions verbales et écrites sont privilégiées. L’évaluation des attitudes peut influencer la réussite d’un cours (66 %) ou d’un stage (100 %). fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Université de Sherbrooke (UdeS) fr
dc.publisher Performa fr
dc.subject Attitude de l'étudiant fre
dc.subject Enseignement collégial fre
dc.subject Évaluation de l'étudiant fre
dc.subject Stratégie d'enseignement fre
dc.subject Service social fre
dc.title Enseignement et évaluation des attitudes : Portrait de pratiques enseignantes en Techniques de travail social fr
dc.type Affiche scientifique fr


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