dc.contributor.author |
Toscani, Pascale |
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dc.date.accessioned |
2018-01-08T19:18:24Z |
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dc.date.available |
2018-01-08T19:18:24Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.isbn |
9782367173160 |
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dc.identifier.other |
cdc034498 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35382 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques. |
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dc.format.extent |
159 pages : illustrations ; 23 cm. |
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dc.format.medium |
Ressource physique |
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dc.language.iso |
fre |
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dc.publisher |
Chronique sociale |
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dc.relation.ispartof |
Pédagogie, formation : l'essentiel |
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dc.subject |
Psychophysiologie |
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dc.subject |
Processus cognitif |
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dc.subject |
Processus d'apprentissage |
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dc.subject |
Mémoire (Psychologie) |
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dc.subject |
Attention |
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dc.subject |
Pédagogie |
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dc.title |
Les neurosciences de l'éducation : de la théorie à la pratique dans la classe |
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dc.type |
Livre |
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