dc.contributor.author | Lafferty, Natalie | |
dc.date.accessioned | 2018-01-08T20:35:19Z | |
dc.date.available | 2018-01-08T20:35:19Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35413 | |
dc.description | Présentation réalisée dans le cadre de l'AMEE Pre-conference workshop du 28 août 2016. | fr |
dc.format.extent | 1 fichier PDF | fr |
dc.format.medium | Ressource électronique | fr |
dc.language.iso | eng | fr |
dc.subject | Technologies de l'information et de la communication en enseignement | |
dc.subject | Enseignement assisté par ordinateur | |
dc.subject | Technologie éducative | |
dc.subject | Enseignement à distance | |
dc.subject | Participation de l'étudiant | |
dc.title | Approaches to designing blended learning | fr |
dc.type | Autre type de document | fr |