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Les cahiers de l'IRIPI 3 - Pratiques inclusives en contexte de diversité dans les milieux d’enseignement

Lafortune, Gina; Gaudreault, Michaël; Gaudreault, Marco; Potvin, Maryse; Tzoneva, Tzvetelina; Gulian, Thomas; Prince, Julie; Nantel, Annie; Théagène, Marise Lysie; Trudeau, Nadine; Moreau, Nancy; Potrzebowski, Vicky; Prenoveau, Émilie; Paradis, Dany (Institut de recherche sur l’intégration professionnelle des immigrants (IRIPI), 2021)
Dix éléments remarquables : faits saillants de l'étude sur les jeunes admis conditionnellement au cégep ou qui sont inscrits au Tremplin DEC

Gaudreault, Marco; Labrosse, Julie; Gaudreault, Michaël (ÉCOBES - Centre d'Étude des COnditions de vie et des BESoins de la populationCégep de Jonquière, 2016)
Enquête longitudinale auprès des élèves saguenéens et jeannois : parcours scolaires au secondaire et au collégial

Veillette, Suzanne; Auclair, Julie; Laberge, Luc; Gaudreault, Marco; Perron, Michel; Arbour, Nadine (Groupe ÉCOBES, 2007)
Étudiantes et étudiants sous contrat de réussite : les connaître, les soutenir

Paquette, Chantal; Trudel, Dominique; Gaudreault, Michaël; Gaudreault, Marco; Charrette, Marie-Pier; Maltais, Carolyne; Turcotte, Olivier (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep André-LaurendeauCégep régional de Lanaudière à L'AssomptionÉCOBES - Recherche et transfertCégep de St-HyacintheCégep de Ste-Foy, 2021)
Les étudiants admis conditionnellement au cégep : plaidoyer pour un meilleur soutien

Gaudreault, Marco; Tremblay, Marie-Hélène; Gaudreault, Michaël; Vachon, Isabelle; Labrosse, Julie (ÉCOBES - Centre d'Étude des COnditions de vie et des BESoins de la populationCégep de Jonquière, 2019)
Les étudiants admis conditionnellement au cégep: plaidoyer pour un meilleur soutien

Gaudreault, Marco; Gaudreault, Michaël; Labrosse, Julie; Tremblay, Marie-Hélène; Vachon, Isabelle (ÉCOBES - Centre d'Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population, Cégep de Jonquière, 2019)
Rendez-vous du MES : enquête SPEC sur la réussite au collégial. Partie 03 : les étudiant.es de 24 ans et plus et les ÉPGC

Richard, Éric; Gaudreault, Marco; Tardif, Suzie; Savard, Caroline (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Centre d’Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES)Centre de recherche pour l'inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH)Institut de recherche sur l’intégration professionnelle des immigrants (IRIPI)Fédération des cégepsMinistère de l'Enseignement Supérieur (MES), 2022)

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