| dc.date.accessioned |
2018-09-12T20:48:46Z |
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| dc.date.available |
2018-09-12T20:48:46Z |
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| dc.date.issued |
2016 |
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| dc.identifier.issn |
2368-7681 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://colloques.uqac.ca/prscpp/ |
fr |
| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35816 |
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| dc.description |
Publication faisant suite au 2e Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples qui s'est déroulé à l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) les 14, 15 et 16 octobre 2015. |
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| dc.description |
Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Journal of Perseverance and Academic Achievement for First Peoples, volume 2" |
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| dc.description.tableofcontents |
1. Culture : Acteur de sa propre culture : la contribution de la Boite Rouge vif dans la construction et la transmission des cultures autochtones, Denis Bellemare et Carl Morasse ; La place du cercle de parole dans le système scolaire, Françoise Lathoud ; La reconnaissance culturelle innue au sein d’une école primaire, Sylvie Pinette et Suzanne Guillemette ; Les sorties en territoire : un programme qui fait l’unicité de l’école Kassinu Mamu de Mashteuiatsh (reportage), Patricia-Anne Blanchet ; |
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| dc.description.tableofcontents |
2. Langue, littérature et écriture : La valorisation identitaire par les cercles littéraires chez les étudiants autochtones du cégep de Chicoutimi (reportage), Patricia-Anne Blanchet ; Les camps de littératie : un programme de soutien scolaire estival pour contrer la perte des acquis en lecture, Mélanie Valcin ; Favoriser l’émergence de l’écrit en contexte de jeu symbolique : résultats préliminaires d’une recherche collaborative en milieu attikamek, Elisabeth Jacob, Annie Charron et Yvonne da Silveira ; Enseigner à écrire pour le plaisir dans une école primaire anicinape, Christiane Blaser, Yvonne da Silveira, Sammy Kistabish et Gisèle Maheux ; |
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| dc.description.tableofcontents |
3. Dossier sur la persévérance scolaire ; |
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| dc.description.tableofcontents |
4. Santé et services : Les bienfaits de l’approche école en santé de Lac-Simon sur la réussite éducative et la persévérance scolaire des élèves (reportage), Patricia-Anne Blanchet ; L’intégration des services psychosociaux au soutien pédagogique comme outil de persévérance scolaire chez les Premières Nations : la pratique de l’Institution Kiuna, José-Tomás Arriola et Prudence Hannis ; La sécurité culturelle au niveau postsecondaire : le cas de l’Institution Kiuna, Emmanuelle Dufour ; |
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| dc.description.tableofcontents |
5. Outils et modèles d'intervention : Wemotaci : expérience positive de transfert du modèle d’entrepreneuriat éducatif en milieu autochtone développé à Lac-Simon (reportage), Patricia-Anne Blanchet ; L’adaptation transculturelle d’un instrument de dépistage des retards de développement chez les enfants attikameks, Sylvie Roy ; Compétence interculturelle des directions d’établissements d’enseignement publics accueillant des apprenants autochtones, Valérie Djédjé ; La persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples : le modèle innovant de Fusion Jeunesse, Andrée-Yanne Parent ; Le soutien à l’enseignement collégial et universitaire : partage des réalités des étudiants autochtones et des pratiques pédagogiques gagnantes, Julie-Anne Bérubé et Frédérique Cornellier ; |
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| dc.description.tableofcontents |
6. Réflexions : Bref essai sur l’éducation à la citoyenneté et la pédagogie de la réconciliation au collégial, Julie Vaudrin-Charrette ; Une école de rêve ou une école qui fait rêver? Diane Campeau, Suzanne Guillemette, Michel Boyer et les étudiant(e)s du programme en gestion de l’éducation autochtone. |
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| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
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| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
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| dc.publisher |
Centre des Premières Nations Nikanite |
fr |
| dc.subject |
Étudiant autochtone |
fr |
| dc.subject |
Autochtones |
fr |
| dc.subject |
Stratégie d'enseignement |
fr |
| dc.subject |
Réussite scolaire |
fr |
| dc.subject |
Persévérance scolaire |
fr |
| dc.subject |
Éducation culturelle |
fr |
| dc.title |
Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, volume 2 |
fr |
| dc.type |
Titre de périodique |
fr |
| dc.type |
Actes de colloque |
fr |
