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Support for College and University Education : Sharing of Aboriginal Students Realities and of Winning Pedagogical Practices

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dc.contributor.author Bérubé, Julie-Anne
dc.contributor.author Cornellier, Frédérique
dc.date.accessioned 2018-09-13T15:50:42Z
dc.date.available 2018-09-13T15:50:42Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.issn 2368-7681 fr
dc.identifier.uri http://colloques.uqac.ca/prscpp/revueperseveranceetreussitescolairev2/ fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35821
dc.description Journal of Perseverance and Academic Achievement for First Peoples, vol. 2, 2016 fr
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Le soutien à l’enseignement collégial et universitaire : partage des réalités des étudiants autochtones et des pratiques pédagogiques gagnantes" fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Centre des Premières Nations Nikanite fr
dc.subject Étudiant autochtone fr
dc.subject Stratégie d'enseignement fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Enseignement universitaire fr
dc.subject Intégration scolaire fr
dc.title Support for College and University Education : Sharing of Aboriginal Students Realities and of Winning Pedagogical Practices fr
dc.type Article de périodique fr


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